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Un pilotage par la communauté éducative de la ville

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Le pilotage du PEDT est assuré par la communauté éducative de la ville, composée de nombreux partenaires: élus, parents d’élèves, enseignants, représentants institutionnels (Education nationale, directions départementales de la cohésion sociale et de la protection des populations - DDCSPP, CAF), MJC, école de musique et de danse, responsables d’associations, techniciens de la ville, animateurs, agent territorial spécialisé des écoles maternelles (ATSEM).

Cette communauté éducative œuvre au quotidien pour le bien-être de l’enfant. Cette diversité est une richesse pour la réflexion et la mise en œuvre des projets d’éducation et d’animation. Ce comité de pilotage se réunit au moins trois fois par an, voire plus si l’actualité l’exige (par exemple: six comités de pilotage organisés de novembre 2013 à fin mai 2014 pour la mise en place de la réforme des rythmes scolaires). Pour la concertation relative à la semaine scolaire dérogatoire sur 4 jours et au PEDT 2018/2021, quatre comités de pilotage se sont réunis entre avril et juin.

Une partie des membres du comité de pilotage

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